我院党委以政治建设为统领，探索形成一体贯通、双向奔赴、多相耦合的“六同六融”法，推进党建和事业从“彼此契合”到“相互成就”，实现深层次融合、全方位促进、高质量发展。

从政治建设上推进“思想同心”，夯实“融”的根基

实施“培根铸魂”工程，把理论学习作为首要任务，以“九学模式”持续深化理论武装、成果转化；创建“五强五有五到位”党建工作品牌，把党的政治建设摆在首位，以党建统领事业发展；实施“师德提升”计划，深入开展“十个一”活动，落实政治素质首要要求、师德师风第一标准，构建思想“同心圆”；深化“先锋示范”行动，深入开展“五比五亮五创”活动，强化思想引领和政治吸纳。

从谋篇布局上推进“机制同向”，建强“融”的组织

在“管大局”中深度融合，创新党的组织体系、制度体系和工作机制，实现组织功能延伸和业务发展全覆盖；在“做决策”中深度融合，深化政治、行政、学术、监督权力“四位一体”的治理体系建设，实现“三重一大”事项党委会会议先行把关、前置研究全覆盖，党政联席会议集体研究、民主决策全覆盖；在“保落实”中深入融合，深入推进党建与各项工作同谋划、同部署、同落实、同考核，一体贯通、首尾相继。

从功能发挥上推进“机构同建”，打通“融”的脉络

加强班子建设，强化书记、院长的“双向进入、交叉任职”，深化班子成员的“分工负责、一岗双责”，推进党政力量融合；加强支部设置，以系（室、中心）为依托设置教师党支部，以学科专业为依托设置学生党支部，以教学、科研团队为单元设置党小组，推进党建、业务纵横联动；探索“名师+支部”“典型+支部”，围绕中心工作，推进党建、业务同题共答、共建共创。

从凝心聚向上推进“队伍同行”，增强“融”的力量

发挥“头雁效应”，突出“政治强、业务强、合力强”的长效培育机制，实现“双带头人”覆盖率100%；遴选教学名师、科研骨干、优秀教师党员担任学生党支部书记；配齐配强专职组织员、辅导员，授予“党员先锋队”，推进“党团班一体化”；面向教书育人、科研攻关、服务师生等设置29个“党员示范岗”；实施“扬优”计划，以教授、博导为主题组建9支课程思政队伍；实施“扶青”计划，通过初心、仁心、匠心、舒心、暖心“五心共育”，组建9支青年博士教师科技服务团。

从联动实施上推进“措施同标”，拓展“融”的路径

严格联系指导制度，发挥班子成员宣讲理论、调查研究、服务师生、解决问题、指导发展“五带头”作用；找准党建与业务融合着力点，加强“党建+文化”“党建+团建”“党建+工建”工作平台建设；聚焦党建与教育教学、学科建设、科研创新、人才引育、内部治理等结合点，搭建“党建+教学”“党建+科研”“党建+服务”“党建+安全”平台建设；聚焦志愿服务、社会实践、校企共建，构建“党建＋思政＋专业＋实践＋双创”育人模式。

从结果运用上推进“考评同效”，提升“融”的成效

推进“对标争先”“党建双优”计划，以“工匠精神”提升支部标准化建设，实现建有标尺、干有方向、评有依据；深化评价机制改革，将党建工作成效全面纳入并作为本科教育、学科评价、人才评审、成果评选、绩效考核的重要指标；用好评价考核“指挥棒”，紧扣主责主业，强化学院党委、党支部述职评议，推动党建考核与业务考核“同步述职、同步互评、同步运用”。